qc小组学习小结汽车之家_前程无忧_企查查_清朝状元答卷

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          qc小组进修 小结

          宣布 时光 :2017-10-06     来源 :长大年夜 导航  浏览 次数:17

          第一节总结

          没有总结就没有进步 。为此,小组在本课题取得 解决以后,要卖力 回想 活动 的全进程 ,成功 与不足的地方是甚么,哪些地方 做得是满足 的,哪些地方 还不敷 满足 。肯定 成功 的经验,以利于往后 更好地展开活动 ,接收 掉 误教训,以使往后 的活动 少走弯路。经过进程 总结,鼓舞士气、加强 自负 、表现 本身价值,进步 分析 问题和解 决问题的才能 ,更好地调动小构成 员的积极性和创造 性。一般来讲,总结可从专业技能 、治理 技能 和小组综合本质 三个方面进行。

          一、专业技能 方面

          QC小组在活动 平分 析 问题存在的缘由,肯定 重要 缘由,制定 对策,进行改进 都须要 用到专业技能 。通度日 动,使小构成 员的哪些专业技能 取得 了进步 ,哪些专业常识 及经验取得 了控制 ,而哪些专业常识 和技能 还欠缺,都须要 小构成 员在一路 卖力 总结。经过进程 总结一定 会使小构成 员在专业技能 方面取得 一定 程度 的进步 。

          二、治理 技能 方面

          在解决问题的全进程 中,小组活动 是否是依照 科学的PDCA法式榜样 进行,解决问题的思路 是否是已做到一环紧扣一环,具有很好的逻辑性;在各个阶段需决定 计划 的地方,是否是都能以客不雅 的事实--数据作为证据,而具有科学性:在对象 的利用 方面是否是能利用 得恰当 ,即此处就该用这类办法 ,并利用 精确 无误。

          经过进程 从治理 技能 方面进行总结,便可以进一步进步 小构成 员分析 问题和解 决问题的才能 。

          三、小组的综合本质 方面

          QC小组在对活动 进程 总结时,可从以下几个方面对 QC小组的综合本质 进行自我评价:

          1.质量意识是否是进步 (含安然 、环保、本钱、效率 等意识):

          2.问题意识、改进 意识是否是加强 :

          3.分析 问题与解决问题的才能 是否是进步 :

          4.QC办法 是否是控制 得更多些,且利用 得更精确 和自若;

          5.团队精力 、协作意识是否是建立 或加强 ;

          6.工作干劲 和热情 是否是高涨:

          7.创新 精力 和才能 是否是加强 ,等等。

          经过进程 综合本质 的自我评价,使小构成 员明白 本身的进步 ,从而更好地调动小构成 员质量改进 的积极性和创造 性。

          小组进行综合本质 的自我评价,平日 利用 评价表并绘制成简单 的雷达图或柱状图,以一目了然地展现 出活动 前后的比较 情况 。例:某小组在总结中对小组的综合本质 进行的自我评价,见表11-1与图11-1.

          序号 评价内容 活动 前(分) 活动 后(分) 1 团队精力 65 85 2 质量意识 75 90 3 朝上进 步 精力 90 90 4 Qc对象 利用 技能 65 95 5 工作热情 干劲 80 85 6 改进 意识 60 80

          从雷达图可以看出:

          (1)小组朝上进 步 精力 一向 不错,如今 已保持 下来。

          (2)在QC对象 利用 技能 上有明显 进步 。

          (3)在团队精力 、质量意识、改进 意识和工作热情 上比活动 前有所进步 。但在改进 意识上只得80分,解释 小组在这方面还有较大年夜 差距,往后 应在大年夜 胆改进 上有所冲破 。

          上述自我评价也可用柱状图表示 ,见图11.2。

          例:QC小组活动 小结

          活动 内容 长处 不足 往后 尽力 偏向

          课题选择

          用脑筋 风暴法选题

          恰当 ,符合 上级要求 接收 其他小组的经验,

          扩大年夜 本绍选题范围

          近况 查询造访

          对问题深入 查询造访 ,能

          控制 重点 办法 利用 不熟

          练,分析 不敷 细 加强 办法 的进修 ,训

          练灵活 利用

          设定目标

          依数据推估目标 值,

          能客不雅 设定目标

          加强 数据搜集和分

          析,使目标 设定更明

          确化与公道化

          缘由分析

          成员充分 揭橥 看法 ,

          并能到现场确认主

          要缘由

          有的缘由未分

          析到末尾 ,有的

          要因尚缺少 数

          对作好的缘由分析

          图应确认是否是分析

          到末尾 ,如没有,则

          要进~步分析 :

          对重要 缘由应尽可

          能用数据解释 它对

          问题的影响程度

          对策与实行

          对策富有创意,且有

          效解决问题

          未能事前评估

          其副感化

          进修 创新 型的...

          些办法 ;评估与改进

          对策的副感化

          检查 后果

          确认实行 后果 并予

          追踪,确保后果 稳定 改进 无尽头 ,延续 追

          踪,延续 改进

          标准 化

          制定 优越 作业 标准 ,

          进步 着 业效率 ,并推

          广至其他单位

          将作业 标准 推行至

          各条临盆 线

          第二节下一步计算

          下一步要解决的课题可从以下方面来选择:

          1.在近况 查询造访 分析 问题关键 时,找出来的关键 少数问题已解决,本来 的次要问题就会上升为重要 问题,把它作为下次活动 的课题,延续 解决它们,将使质量上升到一个新的程度 。

          2.在最初选择课题时,小构成 员曾提出过可供选择的多个课题,经过 小组评估,得分最高者已解决了,在其余的问题中,还可以找出合适 小组解决的问题。

          3.再次动员 小构成 员广泛 提出问题,从中评估拔取 ,可根据 小组的具体情况 来肯定 之。


           
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